再谈Must的过去式

本简要阐述了must的过去式，不仅只是have to和must have， 有时也是must自己。     

合作学习在高职英语语法教学中的应用

英语语法课应以训练学生使用语言知识点进行口头表达和笔头表达为目的。本文以建构主义理念下的合作学习为背景,运用课堂观察法阐述了英语语法课上的口头和笔头实践活动,分析了存在的问题及对策,探索了合作学习在英语语法教学中的可行性。     

On Three Nuts in English Structure Study

This paper is to put forward the ways to improve the students ability of writing. By knowing parallel construction, faulty comparison and misplaced modifiesr, the students can acquire the techniques of using the sentence structure correctly, not only in speaking but also mainly wring.     

基于语料库的学术英语语法的频率特征

本探讨语言特征统计的意义,并对JDEST语料库部分语料中41项语言特征的使用频率作了统计,据此分析了学术英语语法频率上的一些特点。