排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
3.
李琳娜 《郑州铁路职业技术学院学报》2010,(3):76-77
词汇是英语学习的重要组成部分——这是中国英语学习者的共识,同时,单词的记忆效果不好导致的单词量少又是大多数英语学习者的瓶颈。笔者立足高职高专院校学生实际情况,通过多年实际教学经验,紧紧依托教材,总结了几种有效推进词汇教学的方法。 相似文献
4.
一目十行的本领不难学,难的是像黄蓉和她妈那样随便就能过目不忘,这对于我是不可想象的。最近发觉自己的记忆力衰退得特别快,明明在嘴边的名字,怎么都想不起来。偶然的机会在朋友家里发现《超右脑照相记忆法》这本书,被它前面的曼陀罗卡片给吸引。 相似文献
1