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1.
2.
毛晓燕 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(4):5-6
建设一支高素质的教师队伍是高职教育实现可持续发展的基础和保证。当前随着科学技术的迅猛发展,人才的竞争越来越激烈,高职院校应根据高职教育的专业特点和培养目标,全面提高教师素质。这是确保人才培养质量的关键所在。 相似文献
3.
4.
5.
文中介绍了新加坡工艺教育学院概况、教学理念与办学特色,比照我国职业教育的现状,提出现阶段如何进行改革的建议。 相似文献
6.
对高校办学自主权的理论探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
学校的办学自主权,是国家教育权的组成部分,是法律规定和认可的学校从事“教育教学活动的实施权”。它包括了招生权、教学权、受教育学籍管理权、教职工管理权、财产和经费方面的权利。落实学样的办学自主权,应在教育体制改革中正确界定政府和学校的法律关系。只有不断完善法律保障体制,才能真正落实学校办学自主权。 相似文献
7.
提高高校办学效益的途径 总被引:4,自引:0,他引:4
优化教育资源配制,提高高校办学效益是实现21世纪中国高校可持续发展的重要保证。在简要分析高校办学效益概念的基础上,就如何提高高校办学的经济效益问题,从教育投入和产出两方面进行了分析。 相似文献
9.
《华东交通大学学报》2014,(6):F0002-F0002
华东交通大学经济管理学院始建于1983年,在办学过程中始终坚持“以教学为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点:以质量求生存,以特色求发展”的办学方针,秉承“学科兴院”的理念,在学科建设上下大力气,以创建高水平经管学院为目标,以培养高素质人才为己任,在人才培养、科学研究、社会服务诸多方面取得了丰硕成果。 相似文献
10.
《华东交通大学学报》2014,(2):F0002-F0002
华东交通大学经济管理学院始建于1983年,在办学过程中始终坚持“以教学为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点;以质量求生存,以特色求发展”的办学方针,秉承“学科兴院”的理念,在学科建设上下大力气,以创建高水平经管学院为目标,以培养高素质人才为己任,在人才培养、科学研究、社会服务诸多方面取得了丰硕成果。 相似文献