全国高职高专学报研究会2004年学术年会暨“三优”评比颁奖大会召开

2004年12月15日至22日，全国高职高专学报研究会2004年学术年会暨“三优”评比颁奖大会在广州航海高等专科学校召开。来自全国各地的80余所高职高专院校的80多位代表出席了会议。会议的中心议题是：传达贯彻中国高等学校自然科学学报研究会第五次会员代表大会精神；研讨高职高专院校学报的办刊质量、办刊特色与发展方向；通报教育部高校科技期刊的评比情况；     

英语听力及口语综合训练方法探究

英语的听力和口语训练有着密切的关系,在综合训练中,首先要保证以鼓励来调动学生的积极性,这是训练的基础。可以通过听力训练来提高口语水平,同时也要加强语音基础。训练的方式是多种多样的,要充分利用电化教学手段,创造语言环境,并强化日常教学中的听写练习。     

五年制高职英语教学方法探索

本文根据高职英语教学特点,探讨了转变英语教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育存在的脱离经济建设和社会发展实际的一些想法.     

认知语言学视角下的英语隐喻

隐喻已深深的根植于我们,并且影响着我们的感知行为。它不仅被使用在语言中,而且也使用于人类日常生活的思维和行动之中,人类的思维和行为在本质上就是一种认知的隐喻观。本文从认知语言学的视角,对英语隐喻进行了探讨。     

英语考试对教学的负面反拨效应

在调查和阅览相关文献的基础上，分析大学英语考试存在的几个问题，如设计理念、内容与形式及考分解释等。指出由此而对英语教与学产生的负面反拨效应，以期提高英语教学。     

提高认识，办好高职高专教育——广州航海高等专科学校教育思想大讨论动员报告

今年既是我校升本的冲剌年，也是我校迎接高职高专人才培养工作水平评估的关键年．为迎接两项评估，统一思想认识，经学校研究决定，在3～4月份在全校师生员工中开展一次教育思想大讨论，从今天开始，我校将拉开这一大讨论的帷幕．     

高职高专院校学生和谐问题探索

高职高专教育是我国高等教育的主要组成部分,高职高专学校的学生与本科院校学生在素质上有一定的差距,所以学生"和谐"问题更加突出。本文对高职高专院校学生和谐问题的产生的原因和表现进行了探索,为解决高职高专学生和谐问题,提供了依据。     

谈谈如何提高大学英语写作

我国现行英语写作教学方法陈旧落后。本文结合我国英语写作教学现状,从词汇量的增加和阅读教学相结合等几个方面提出了适合我国国情的英语写作教学方法。     

基于就业导向的高校英语教学改革模式探究

在激烈的社会竞争中,大学生就业越来越困难,提升自身的综合素质和能力变得十分重要,只有具备较强的实际能力才能够获得理想的岗位。因此,在当前的高校教学之中应当注重学生能力的培养,从就业导向的角度进行教学改革,使学生在毕业之后能够在较短的时间内胜任社会岗位。     

谈航海英语逆向学习法

此文通过对广大船员普遍感到航海英语难学等问题进行分析,提出一种较有效的逆向学习方法。