大学新生问卷调查及教育问题剖析

根据新生问卷调查,分析了大学新生的特性,提出了重视新生入学教育的内容安排和教育方式的多样性,强调学生工作者在大学新生教育中的作用.     

学籍管理的原则及重心

学籍管理是教务行政管理的重要内容之一．是对学生入学资格、学习情况和毕业资格进行考核、记载、控制和处理的活动。其目的在于督促管理学生，保证学校的正常教学秩序．提高教学质量，通过学籍管理贯彻党的教育方针、国家的教育制度，保证人才培养目标与规格的实现。因此，研究学籍管理的规律、原则．以指导学籍管理，使学籍管理更好地服务于人才培养工作。     

新西兰维多利亚大学

大学位于新西兰的首都,地处北岛南端,建校于1899年,被誉为"首都城市校园".重点学科有地球科学、建筑结构设计、公共政策、音乐、亚洲与欧洲语言、图书馆学、资讯研究、环境学、应用社会科学、科学技术管理学等.大学研究生院.在校生约12,000名,其中留学生500余名,来自40余个国家和地区.     

探索提高学生外语水平的途径——系统观点在专业外语教学中的应用

西南地区抽样调查，工科院校毕业生经过两年的基础外语学习，加上20课的训练，达到能顺利阅读一门外语者仅5％～10％。其原因有学生入学外语基础差、教材不结合专业、设备不足、教学方法不当以及师资等诸多因素。最主要的则是外语与专业学习分离，学用不结合，存在着基础外语学了不用，学完就丢的现象。     

学习邓小平理论 开创高校档案工作新局面

中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》号召：“全党要认真学习邓小平理论，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”全国各行业正在兴起深入学习邓小平理论的热潮。在这种新的形势下，我们高校档案工作者要认真学习，探入领会，用邓小平理论武装头脑，解放思想，务实创新，积极开创高校档案工作的新局面。     

解放思想 转变观念 把竞争机制引入学校办学全过程

如何把竞争机制正确引入高校，促进教学质量的提高，是加快和深化高等教育改革的重要环节，也是学院面临的一个迫切急需解决的问题。我们通过认真学习党的十三大文件，提高认识，转变观念，统一思想，在总结过去工作的基础上，结合本院实际，经反复认真的讨论、研究，已初步形成一个意见。因我院的实际情况与部属兄弟院校有所不同，近几年来一直处于恢复发展之中。下面我讲讲学院九年来的发展与改革和近期的做法与打算。     

谈专业基础课的特点及教学方法

工科院校的专业基础课既是技术基础课向专业课过渡的桥梁，又是技术基础课与专业课联系的纽带，因此，专业基础课是一门理论性和实践性都很强的课程。在理论上．它运用技术基础课中的基本理论去解释、透析专业知识，引导学生深入学习新理论、新技术，促使学生顺利地踏上专业课学习的轨道；在内容设置上，它向专业课倾斜．     

电子技术基础教学内容和方法的改革实践

电子技术基础课程作为自控类、电气类、电子类等专业在电子技术方面入门性质的技术基础课．其任务是使学生获得电子技术的基本理论、基本知识和基本技能，为以后深入学习电子技术领域的内容打好基础。     

在校大学生兼职调查研究

本文针对在校大学生利用课余从事打工、兼职、勤工助学等日益增多的现象，通过调查了解在校大学生兼职基本情况及特点，深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，就这些问题进行了初步探讨。论述了应将大学生兼职纳入学校依法管理有序轨道的根据和理由。     

州立奖学金对美国高等教育入学机会的影响

从20世纪80年代以来，美国大学生资助政策发生了变化，州政府资助的主要方式从基于需要的助学金转移到基于优秀的奖学金，州奖学金项目获得极大关注。据此，美国很多州设立了本州的奖学金项目，这给学生的高等教育入学机会造成了极大的消极影响。同时，也给我国提供了一些借鉴和启示。