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1.
彭松  孙妍 《家用汽车》2011,(5):112-115
在孙建光的记忆里有一个回味无穷的故乡,那是一个充满诗意的所在。他用绘画的语言来把他对故乡炙热的情感传达。在他的画里,每一笔都很诚恳;每一笔都饱含深情。画如其人,他正是这样一个真诚、质朴的人。  相似文献   
2.
色彩写生是塑造形象传达感情的有力手段。要想提高作画者的色彩写生水平,不仅要强化色彩意识,还要掌握色彩写生的整体观察方法和表现方法。  相似文献   
3.
《航海》2014,(5):34-35
张培础,1944年出生于上海,祖籍江苏太仓。毕业于上海美术专科学校国画系人物科,擅长中国画人物创作、水墨人物写生。先后任教于上海戏剧学院美术系、舞台美术系,上海大学美术学院中国画系。历任绘画教研室主任、中国画系主任、副院长等职。现为上海大学美术学院教授、上海中国画院兼职画师、上海民盟书画院副院长、上海文史研究馆馆员、上海美协中国画艺术委员会副主任、上海水墨缘国画工作室主任、水墨缘画刊主编、中国美术家协会会员。  相似文献   
4.
宋元家 《驾驶园》2007,(9):93-95
夏飏,是大连万名普通的哥中的一员.他长相如其名,高高的个子,黑瘦背微驼.家住大海边,他就以"马路虾"为网名写博客,一本12万字《的士系列》,有望年内出版.数月来,夏飏的"粉丝"遍布大江南北,他们自称"虾米",曾为"马路虾"博客创下了一日6万的点击率.  相似文献   
5.
色彩风景写生是训练色彩感觉,把握色彩变化规律,感受自然界美的最有效方法之一,具有其他训练手段不可替代的重要性.在具体教学活动中,首先教师要对写生前期做好充分的准备,使学生有备而来.其次,在具体实践过程中,教师必须有系列循序渐进的教学安排,培养学生用整体的眼光比较地观察自然,且不局限于简单地模仿对象,而是以客观自然为依据,通过自己独特的感受,创造性地再现自然美.实践证明,此项课程,如有一个完整有效的活动方法,会对一系列的教学活动的成功奠定基础,并为以后此项教学活动的开展开拓方向.  相似文献   
6.
艺术是情感表达的载体,和其他绘画方式相比,水彩画更加灵动,更容易让创作者捕捉灵感,从而通过景物抒发感情,并通过作品寄托情感。在进行水彩画写生的时候,作画者对色彩的感觉、景象的观察、情感的表达,以及自身气质、修养和个性特征等都和绘画使用的手法有着直接的关系。  相似文献   
7.
殷毅 《中国船检》2014,(2):98-100
李平生是从山里走出来的画家。或许他喜欢远行,风案画在他的作品中占很大的比重。他一次次去福建沿海写生,去南方乡村写生,画他在渔港的所见,画他远行的游踪。一幅幅会心之作,记录着他人在旅途、内心与自然对话的过程,悠闲中焕发着蓬勃的生命气息。  相似文献   
8.
《汽车实用技术》2009,(1):109-109
心之向往:梨花峪顾名思义为开满梨花的山谷,地处古城辽阳与本溪交界的寒岭镇。走进梨花峪的一家农院,向远处眺望,谷里尽是盛开的梨花。每年4月中旬至5月上旬,因其遍布山湾盛开梨花而闻名,吸引了众多摄影人和画家采风写生。走近小村目光掠过之处,花潮涌动,那淹没在花海中的几户农家升起的袅袅炊烟中,传来了鸡、鸭、鹅、驴、羊、狗的协奏曲。放眼望去,满山  相似文献   
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