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《辽宁省交通高等专科学校学报》2021,23(4)
高校是立德树人的重要阵地,担负着青年学生成长成才、引导树立正确人生观价值观的重要职责。在推进高校党史学习教育中,要注重把握三个着力点,在深刻认识"三个必然要求"基础上着力把握建党百年的时代脉搏,在深刻理解"六个进一步"基础上着力汲取学校特色发展的融合之路,在深刻把握"务求实效"的基础上着力将学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,从而促进学生素养提升,促进学校事业高质量发展。 相似文献
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郑州公交集团党委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和市委、市国资委党委各项决策部署,将党史学习教育作为推进新时代党的建设的重大契机和提升企业党建工作质量的重要抓手,落实省委、市委工作会议和市十二次党代会精神,聚焦改革发展,聚焦重点任务,在"我为群众办实事"中,厚植公交为民情怀,推动学习教育成果转化为企业高质量转型发展的奋进动力,提升市民出行获得感、幸福感、安全感。 相似文献
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陈安琪 《郑州铁路职业技术学院学报》2023,(3):79-82+87
中国共产党历来重视党史教育,党的二十大报告进一步强调要持续抓好党史宣传教育。高校思政课通过融入党史,贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在融入过程中,紧扣党的初心使命与“六个必须坚持”的教学逻辑,遵循着把握各门思政课的教学重点、讲好党史故事、处理好教学内在关系等授课逻辑,充分发挥党史资源的感染力与感召力,提升思政课获得感。 相似文献
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桑维军 《兰州交通大学学报》2001,20(5):1-6
实现现代化是一百多年来中国人民的强烈愿望。近代以来,中国各族人民为此进行了长期不懈的奋斗,但都没有如愿。中国共产党勇敢地承担起这一历史重任。中国共产党诞生80年为,使中国的社会发生了翻天覆地的变化,党领导各族人民完成了反帝反封建反官僚资本主义的民族民主革命,使国家独立,民族解放,为现代化建设奠定了坚实的政治基础,新中国成立之后,在党的领导下已把我国建设成为一个初步繁荣富强的社会主义现代化国家。 相似文献
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