高职高专开设眼视光技术专业的探讨

目前我国正处于近视高发期,眼镜市场的需求巨大，而相应的眼视光技术专业人才却很短缺。我国加入WTO和职业资格认证制度的实施，给高职高专医科院校开展眼视光技术职业教育带来了良好的机遇。     

浅谈眼科教学中现代教学技术的应用研究

现在眼科教学存在很多问题,场景学习结合差、教学模式过于陈旧,将现代教学技术应用到眼科教学中非常有必要,网络化、多媒体等现代教学手段运用到其中,能够促进眼科教学的改革,对提高教学质量具有重要的作用。     

流动眼科筛查车设计要点

根据流动眼科筛查车的特点,对整车结构及设计要点进行了分析,介绍了整车总体设计方案,并指出了在设计时应着重考虑安装与密封、通风及电气系统设计以及安全性等问题。     

夏日开车勿忘眼睛保健

资料显示,司机中有40%或轻或重地患有夜盲、近视,惧光等眼科疾病。可见,光污染日渐成了伤害司机视力的罪魁祸首。因此,夏日开车时要注意眼睛保健。     

驾驶员应保护好自己的眼睛

人的感觉信息是通过人体各种感觉器官获取的,而眼睛所获取到的信息占80%以上。在道路交通中,汽车驾驶员通过眼睛来获取交通环境中车、路、行人动态、交通信号标志及驾驶室内各种仪表等大量情报,并作为信息输入大脑中枢,大脑收到这些信息进行判断后支配手、脚等运动器官开始动作     

浅谈眼科教学中多媒体技术的运用

作为医学专业学生的必修课,眼科学在临床教学中具有举足轻重的地位。传统的眼科教学方法过于模式化,收不到理想的教学效果。将多媒体技术应用到眼科教学中,大大提高了眼科教学的质量。     

光明使者毕宏生

毕宏生1982年以优异的成绩毕业于昌潍医学院并获学士学位,分配到济南铁路中心医院眼科,先后任医师、主治医师、副主任医师、主任医师、眼科主任,1996年起任济南施尔明眼科医院院长。从踏进眼科大门那时起,他的梦想、他的追求、他的痛苦、他的幸福连同他的几乎全部爱好,就与“驱     

关于眼科教学改革的探讨

随着社会的发展,教学的不断进步,眼科教学也发生着巨大的变化。只有不断的转变管理观念和教学方法,在教学方面大胆的进行改革,才能提高教师的教学质量和学生的学习效果。