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形象思维、医学视听教育与智力开发
引用本文:朱全义.形象思维、医学视听教育与智力开发[J].西安交通大学学报(医学版),1987(1).
作者姓名:朱全义
作者单位:西安医科大学电化教育中心
摘    要:<正> 教育必须兼顾传授知识与开发智力,二并不可偏废,知识是发展智力的手段,智力是掌握知识的能力,二者相辅相成;就广义而言,智力不仅是掌握知识的能力,即认识客观事物的能力,而且是运用知识和经验解决实际问题的能力。所以教育必须在重视传

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