“慕课”为航海教育带来了什么? |
| |
引用本文: | 汪思源,王文标,许爱德,李勇.“慕课”为航海教育带来了什么?[J].航海教育研究,2014(4):41-44. |
| |
作者姓名: | 汪思源 王文标 许爱德 李勇 |
| |
作者单位: | 大连海事大学信息学院,辽宁大连,116026 |
| |
摘 要: | 概括慕课对比传统教学具有大而广、优而精、易而活的特征,分析慕课浪潮给教育与学习带来的深层思考,论述慕课对航海教育教学改革的意义,指出慕课在行业院校教改的正面意义并非在于分享优质课程,而更在于怎样利用参与和引入慕课的机会,进行围墙内大学的教学改革和教学模式创新。
|
关 键 词: | MOOC 翻转课堂 航海教育 能力训练 过程监控 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|