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就业为导向的高职课程质量评价与监控的优化探究
引用本文:叶茎.就业为导向的高职课程质量评价与监控的优化探究[J].中国电动车,2014(8):194-195.
作者姓名:叶茎
作者单位:武汉软件工程职业学院电子工程学院,湖北武汉430205
摘    要:本文分析了当前高职课程质量评价与监控存在的问题,就业为导向的前提下,对高职课程质量评价与监控的文化内涵、优化进行了探讨和研究,重点描述了课程质量评价机制科学实施的优化,监控保障机制的优化,并以高职工科专业项目式仿真教学课程为实例,进行了说明。

关 键 词:就业为导向  课程质量  评价与监控  仿真教学
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