中职学校开展新能源汽车教学的分析

“十四五”期间，我国将加大新能源、多能源混合动力车的普及，这就需要大量具备理论知识和专业技能的新能源汽车市场人才。中职学校作为培养这类人才的重要阵地，需要抓住历史发展机遇，跟上时代的发展需求，以加快新能源汽车专业的建设水平，改善课程教学办法，通过科学合理的人才培养模式，为新能源汽车的发展培养出更多具备完善职业技能的技术人员。