塑造教师人格魅力 适应大学素质教育 |
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引用本文: | 刘康凤.塑造教师人格魅力 适应大学素质教育[J].武汉交通管理干部学院学报,2001,3(2):68-71. |
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作者姓名: | 刘康凤 |
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摘 要: | 大学素质教育的实施对教师人格提出了更高的要求,因而高校教师应从锻造高尚的道德情操及思想品格、树立崇高的职业理想、努力提高专业素养和教学水平、真切关爱尊重信任学生、加强科学文化素养、强化个性魅力和师表美等几个方面塑造自身人格魅力,以适应大学素质教育之需要
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关 键 词: | 素质教育 教师 人格魅力 职业理想 思想品德 文化修养 教学水平 专业素养 |
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