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| “数值分析”课程教学模式改革 | |
| 引用本文： | 曲凯,王志平,唐宇.“数值分析”课程教学模式改革[J].航海教育研究,2014(2):80-82. |
| 作者姓名： | 曲凯 王志平 唐宇 |
| 作者单位： | 大连海事大学,辽宁大连116026 |
| 基金项目： | 大连海事大学研究生精品课程建设项目“数值分析”（YJPK2013004） |
| 摘 要： | 针对"数值分析"教学过程中普遍出现的重理论而轻应用、理论与实际应用相剥离的现象,分析造成学生"学不会、用不了"的原因,并论述在讲解理论方法的同时通过MATLAB数学软件培养学生动手解决实际问题的能力的有效方法。 |
| 关 键 词： | 数值分析 启发式教学 思维模式 |
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