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| “双碳”目标下能源动力类专业应用型人才培养优化策略——以江苏科技大学为例 | |
| 作者姓名： | 程荣晖 温华兵 张海洋 |
| 作者单位： | 1. 江苏科技大学党委办公室;2. 江苏科技大学能源与动力学院;3. 江苏科技大学团委 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究项目“新工科背景下船舶行业特色高校创新创业人才培养模式与实践——以江苏科技大学为例”(2021JSJG401)；;江苏科技大学2021年度本科教育教学改革研究项目“大学生创新创业素质提升路径研究”(XJG2021052)； |
| 摘 要： | 分析“双碳”战略背景下能源动力类专业应用型人才培养存在的主要问题，结合江苏科技大学办学实践，探讨有效提高能源动力类专业应用型人才培养质量的优化策略：以绿色发展理念引领人才培养创新，以胜任岗位要求推进课程设置优化，以提高工程能力推动教学模式改革，以产业发展需求拓展协同育人路径。 |
| 关 键 词： | “双碳”战略 能源动力类专业 应用型人才培养 江苏科技大学 |