“育明”轮航海专业航行实习的框架设计与实施 |
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引用本文: | 张锦朋,李毓敏,王亮,吴刚,应士君.“育明”轮航海专业航行实习的框架设计与实施[J].航海教育研究,2013(4):53-56. |
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作者姓名: | 张锦朋 李毓敏 王亮 吴刚 应士君 |
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作者单位: | 上海海事大学商船学院,上海201306 |
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摘 要: | 摘要:基于STCW公约马尼拉修正案,从中海公司安全文化、船员行为规范等入手,结合实习教学的要求,对上海海事大学新建教学实习散货船“育明”轮航海专业航行实习进行全新设计,提出在实施过程中应遵循的基本原则,建立奖惩机制、监督机制、评价机制和保障机制,得出实习计划的周密性和组织实施的有效性、船舶经营方的配合和参与度、教官素质和“育明”轮营运的不确定性是影响实习效果的主要因素。
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关 键 词: | 上海海事大学 “育明”轮 航行实习 框架设计 航海专业 |
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