多媒体网络教学环境下提高大学英语课堂参与度的研究 |
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引用本文: | 毛艳丽.多媒体网络教学环境下提高大学英语课堂参与度的研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2015(3):70-73. |
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作者姓名: | 毛艳丽 |
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作者单位: | 1.周口师范学院466001; |
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基金项目: | 2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2015-GH-520) |
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摘 要: | 课堂是学生学习的主要场所,课堂参与度的高低影响课堂教学的效果。通过调查问卷和课堂观察的方法,调查了多媒体网络教学环境下大学英语课堂参与的现状,并在此基础上提出了提高大学英语课堂参与度的策略,从而提高大学英语课堂教学的效果。
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关 键 词: | 多媒体 网络教学环境 大学英语 课堂参与 |
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