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美国高校学生事务管理的发展及启示——以加州州立大学富乐敦分校为例
摘 要:
文章以美国加州州立大学富乐敦分校学生事务管理的具体框架及实施为例进行了深入地分析,从树立服务学生、发展学生的理念、提升学生进行自我管理的水平、增强学生工作从业人员的职业精神和职业能力和加速学生工作的专业化进程等方面提出了学生事务管理建议。
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