“互联网+”背景下高职教师专业发展研究 |
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作者单位: | ;1.湖北职业技术学院图书馆 |
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摘 要: | 随着信息技术的高速发展,专业教师已经无法通过传统的培训模式获得专业知识的快速更新,依托"互联网+教育"的新型教育服务模式已成为教师专业能力发展的新趋势。本文在分析高职教师专业能力发展需求的基础上,探索在"互联网+"的大背景下如何利用网络资源促进高职教师专业发展。
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关 键 词: | 互联网+教育 专业发展 策略和手段 高职教师 |
The Professional Development of Higher Vocational Colleges Teacher under the Internet Plus Background |
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