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《高级英语》教学中学生思辨能力的培养
作者单位:;1.怀化学院外国语学院;2.铜仁一中初级中学
摘    要:近年来,英语专业学生思辨能力的缺失已成为国内外外语教育界关注的焦点之一。本文以《高级英语》课堂为例,分析了该课堂中的学生思辨能力培养现状及"思辨缺席"的原因,并从教学模式、教学内容的改革及教师的自身修养三个方面提出了如何改变这一现状,以达到培养学生思辨能力的目的。

关 键 词:思辨能力  教学模式  教学改革  自身修养

On the Cultivation of Students' Capacity for Critical Thinking in Advanced English Teaching
Abstract:
Keywords:
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