面向工程教育认证的发动机原理课程思政建设与实践

以学生为中心，培育社会有用之才是高等教育的时代使命。文章针对发动机原理开展课程思政建设与实践，对接工程教育认证标准，基于成果导向教育理念制定了支撑毕业要求的课程目标，聚集爱国情怀、创新拼搏、追求卓越等精神品质和职业道德，结合课程思政案例设计、线上与线下融合教学和企业实习实践等形式，优化课程教学体系，完善考核评价机制，强化学生运用能力和道德品质的培养，促进持续改进，积极提升专业人才培育质量。