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| 基于“1+X证书制度”的高职专业人才培养路径研究——以汽车检测与维修技术专业为例 | |
| 引用本文： | 邓志革,陈刚,刘兴恕.基于“1+X证书制度”的高职专业人才培养路径研究——以汽车检测与维修技术专业为例[J].时代汽车,2023(22):61-63. |
| 作者姓名： | 邓志革 陈刚 刘兴恕 |
| 作者单位： | 湖南汽车工程职业学院 |
| 摘 要： | 对接区域社会和汽车产业需求，适应经济发展方式和汽车产业结构的转变，基于“1+X证书制度”，以高职汽车检测与维修技术专业为研究对象，重构模块化课程体系，创新“课程思政”教学，建设“双师型”教师队伍，助力汽车工匠人才培养质量整体提升。 |
| 关 键 词： | 1+X证书制度 模块化课程体系 课程思政 “双师型”教师队伍 |