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《电子技术》活页式教材的开发与内容建设
引用本文:邓果.《电子技术》活页式教材的开发与内容建设[J].时代汽车,2023(9):77-79.
作者姓名:邓果
作者单位:邵阳职业技术学院
基金项目:湖南省教育厅教改课题:三教改革环境下新型活页式教材的开发与资源建设——以《电子技术》为例(项目编号:ZJGB2021231);
摘    要:《电子技术》课程是机械及电气专业的一门专业基础课,主要培养学生掌握电气技术和电子技术等方面的专业知识及操作技能,面向电子电器设备的安装与调试、电子电气设备的日常运维、电子电器系统改造、电子产品销售及服务等工作需要“下得去、留得住、用得上”,实践能力强、具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。具备安全使用电气仪表能力;具有电气系统安装、调试能力;具有指导电子产品设计及质量管理的能力;具有学习新设备、新技能、新技术能力。教材是学生与课堂的桥梁,教材建设是教育教学的关键,是教学改革的成果,需要系统设计,统筹规划,结合个人发展与类型特征。本文在传统教材的基础上,以学生学习自主化、教师角色多元化、学习目标职场化、课程内容综合化、学习过程行动化、评价反馈过程化为主线,构建教材内容,细化考核形式,以一种新型活页式类型呈现出来1]

关 键 词:电子技术  教材  新型活页式
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