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船舶电气专业基于“Callan Method”双语教学模式的研究与实践
引用本文:唐卓贞,侯淑芳,龚旭.船舶电气专业基于“Callan Method”双语教学模式的研究与实践[J].南通航运职业技术学院学报,2015(2):122-124.
作者姓名:唐卓贞  侯淑芳  龚旭
作者单位:南通航运职业技术学院轮机工程系
基金项目:2014年南通航运职业技术学院教育教学青年专项研究课题“基于‘Callan Method’的ETO双语教学模式研究与实践”(项目编号:HYJY/2014C03)
摘    要:文章提出了船舶电气专业开展"Callan Method"教学方法的必要性,并构建了基于"Callan Method"的双语教学模式,分析了试点教学效果,为船电专业双语教学模式的改革和创新提供了参考。

关 键 词:Callan  Method  船电专业  双语教学模式
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