破解“国际商法”双语教学瓶颈问题研究——基于荷兰萨克逊大学“国际商法”教学实践的启示 |
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引用本文: | 王毅.破解“国际商法”双语教学瓶颈问题研究——基于荷兰萨克逊大学“国际商法”教学实践的启示[J].南通航运职业技术学院学报,2015(1):92-94. |
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作者姓名: | 王毅 |
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作者单位: | 江苏工程职业技术学院社会管理工程学院 |
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基金项目: | 2013年南通纺织职业技术学院教学改革研究一般课题“‘外贸磋商与合同签订’双语课程的开发与实施”(项目编号:JGY13009)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 文章在阐述荷兰萨克逊大学"国际商法"教学实践的基础上,分析了当前我国"国际商法"双语教学中存在的问题,并从教材建设、课程建设、师资队伍建设等三方面提出了相应的解决措施,具有一定的指导意义。
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关 键 词: | “国际商法” 双语教学 国际贸易 仲裁 |
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