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高校思政教育之我见
引用本文:洪慧贞.高校思政教育之我见[J].中国电动车,2010(1):90-92.
作者姓名:洪慧贞
作者单位:福建湄洲湾职业技术学院,福建莆田351254
摘    要:本文针对高校思政教育流于形式这个论点展开,首先,提出必须从新生已存在的意识觉悟分类并有的放矢地进行教育;其次,必须就新生入校后有可能出现的问题进行预防性的引导教育。体现了高校思政工作的丰富多彩与错综复杂,阐明了高校思政教育的意义。

关 键 词:高校  思政教育  形式  有的放矢
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