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公路运输与管理专业“2+1"实训教学模式研究
引用本文:李卓丹,莫高兴.公路运输与管理专业“2+1"实训教学模式研究[J].西部交通科技,2013(11):79-82.
作者姓名:李卓丹  莫高兴
作者单位:广西交通职业技术学院,广西南宁530023
基金项目:2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目“基于深度融合的高职运输管理专业校企合作长效机制研究”(编号:2012 JGA345)
摘    要:文章针对高职院校三年制教学模式下公路运输与管理人才培养的弊端,结合公路运输行业的发展实际,提出公路运输与管理专业推行“2+1”实训教学模式改革的必要性,阐述了分阶段、循环递进式的实训教学模式及实施流程,并评述了该教学模式取得的成效与存在的不足.

关 键 词:公路运输与管理专业  “2+1”实训教学模式  校企合作

Studies on"2+1"Practical Teaching Mode for the Major of Highway Transport and Management
LI Zhuo-dan,MO Gao-xing.Studies on"2+1"Practical Teaching Mode for the Major of Highway Transport and Management[J].Western China Communication Science & Technology,2013(11):79-82.
Authors:LI Zhuo-dan  MO Gao-xing
Institution:(GuangxJ Vocational and Technical College of Communications, Nanning, Guangxi, 530023)
Abstract:Regarding the shortcomings of highway transport and management talent cultiva- tion under three-year teaching mode in vocational colleges, and combined with the actual development of highway transport industry, this article proposed the necessity to implement "2+ 1"practical teaching mode reform for the major of Highway Transport and Manage- ment, described the phased and progressive practice teaching mode and implementation process,and reviewed the achievements and shortcomings of this teaching mode.
Keywords:Highway transport and management major  "2+ 1"practical teaching mode  Uni-versity-enterprise cooperation
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