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高职汽车专业《汽车构造》理实一体化教学模式探讨
引用本文:丁新桥,刘霞.高职汽车专业《汽车构造》理实一体化教学模式探讨[J].汽车维护与修理,2014(7):95-96.
作者姓名:丁新桥  刘霞
作者单位:武汉软件工程职业学院,430205
摘    要:<正>《汽车构造》课程为高职汽车类相关专业主体、核心专业基础课程,在各专业课程中起着纽带作用,对于学好专业课程起着决定性作用。因此,合理设置《汽车构造》课程教学模式对于提高汽车类专业学生的素质有着非常重要的意义。鉴于传统教学模式理论教学和实操教学分开的弊端,笔者探讨如何将理论教学和实操教学一体化的教学模式应用于《汽车构造》课程教学中。

关 键 词:《汽车构造》课程  一体化教学模式  汽车专业  高职  专业基础课程  传统教学模式  专业课程  理论教学
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