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| 案例式教学用于汽车构造课程的效果初探 | |
| 作者姓名： | 陈碧翔 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市公安局交通巡逻警察大队,江苏宜兴 214200 |
| 摘 要： | 职业教育是培养实用型人才的重要途径,随着现代教育改革的不断深化,职业教育改革也进入了新的发展阶段.目前,我国职业教育正朝着理论与实践相结合的方向发展,为了适应新的发展需求,有必要探究符合实际情况的教学方法.案例式教学是1种通过典型案例来引导师生共同探究与讨论的教学模式,能够培养学生的自主思考能力,引导学生主动探究和调查,在实践活动中激发学生自主学习,因此案例式教学在专业课程中表现出了较好的应用价值,具有较强的实践作用.对案例式教学在汽车构造课程的应用效果进行了探讨. |
| 关 键 词： | 案例式教学 汽车构造课程 教学效果 |
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