地理课教学和可持续发展教育 |
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作者姓名: | 倪红雨 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 可持续发展是中国发展唯一正确的选择,地理教育在可持续发展教育中承担着重任。地理教师应结合当前实际形势,从思想道德、知识能力、实际行动三方面,有针对性地实施可持续发展教育,为实现全面小康乃至更高的目标作贡献。
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关 键 词: | 地理教育 可持续发展教育 人口观 资源观 环境观 生产方式 消费方式 思想道德 知识能力 实际行动 |
修稿时间: | 2003-04-28 |
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