西方经济学IS—LM模型的讲授技巧——紧扣数学工具的经济学内涵 |
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引用本文: | 王敏琴,乔磊.西方经济学IS—LM模型的讲授技巧——紧扣数学工具的经济学内涵[J].中国电动车,2013(11):176-178. |
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作者姓名: | 王敏琴 乔磊 |
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作者单位: | 江南大学商学院,江苏无锡214122 |
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摘 要: | 西方经济学是经管专业的基础理论平台课,理论性强,逻辑推导严密,数学工具应用广泛。通过课堂演绎使学生能正确理解、轻松掌握并能灵活运用经济学原理是每个经济学教师一直努力的目标。本文以西方经济学的重要模型——IS-LM模型为例,提出厘清经济内含、合理运用数学工具、注重理论实际运用等教学技巧,希望这些技巧能够对课程的学习者提供帮助,对课程的讲授者提供启迪。
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关 键 词: | IS—LM模型 教学技巧 经济学内含 |
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