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船上医疗救护类教材现状及新型教材开发建议
作者姓名:李俐
作者单位:江苏海事职业技术学院,南京 211170
摘    要:结合《海船船员培训大纲(2021版)》和《国家职业教育改革实施方案》,深入分析航海院校船上医疗救护类教材在教材建设团队、内容和结构三方面存在的问题,提出组建多元化编写团队、创新教材内容与形式等开发新型船上医疗救护类教材的建议。

关 键 词:教材建设  船员培训  医疗救护  航海院校
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