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| 谈高职学生无意识记忆的培养 | |
| 引用本文： | 寇世忠.谈高职学生无意识记忆的培养[J].郑州铁路职业技术学院学报,2004,16(1):9-10. |
| 作者姓名： | 寇世忠 |
| 作者单位： | 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 |
| 摘 要： | 记忆分为有意识记忆和无意识记忆。在教学过程中，教师应当通过改革教学技巧，在培养学生有意识记忆力的同时，更好地培养他们无意识记忆的能力，把二者更好地结合起来，使二者在英语学习中发挥更大作用。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 高职学生 教学技巧 无意识记忆 想象力 教学改革 |
| 修稿时间： | 2003年10月22 |
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