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高校微课程建设中存在的问题与对策
作者单位:;1.许昌职业技术学院
摘    要:随着移动互联网的兴起,知识学习时间呈现出碎片化的特点,高校微课程建设也应运而生。微课程体系建设可以分为课程、技术、应用三个维度。当前高校微课程建设中存在课程内容缺乏系统性、技术缺乏专业性、应用缺乏适应性等问题,还需要不断改进,使其呈现出系统化、均衡化、开放化的特点。

关 键 词:微课  问题  对策  维度

The Construction of Micro Courses in Colleges and Universities: Problems and Countermeasures
Abstract:
Keywords:
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