3+2专本衔接联合培养教学管理探索与实践 |
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引用本文: | 曾鑫.3+2专本衔接联合培养教学管理探索与实践[J].汽车实用技术,2020,45(20). |
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作者姓名: | 曾鑫 |
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作者单位: | 武汉软件工程职业学院 汽车工程学院,湖北 武汉 430205 |
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基金项目: | 武汉市教育科学阶段性成果;武汉市2019年市属高校教研课题重点项目;专本衔接联合培养汽车技术技能人才研究;实践 |
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摘 要: | 文章以汽车服务工程专业为例,从3+2专本衔接教学管理督查、教学组织与管理、教学信息收集与反馈、教学奖惩、学生管理与创新等几个方面,探索3+2专本一体化技术技能型人才的教学管理与学生管理新思路。
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关 键 词: | 专本衔接 技术技能 教学管理 学生管理 |
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