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浅论高中班级管理工作
引用本文:
朱旭.浅论高中班级管理工作[J].中国电动车,2015(7).
作者姓名:
朱旭
作者单位:
白城市民办实验中学,吉林 白城,137000
摘 要:
高中管理工作相当繁杂,学生恰好处于心理、生理、思想转型阶段。班主任要利用好各方面教育因素,教育引导学生遵章守纪,积极与课任教师沟通,建立良好师生关系,营造和谐向上学习氛围,实现教师有效施教和学生自主创新学习目的,使学生学有所获,实现理想。
关 键 词:
班级管理
规矩
学风
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