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应用型本科专业“素能本位”人才模式探索
作者单位:
;1.宁波工程学院
摘 要:
对"素能本位"教育理念的先进性进行了阐述,指出并分析了国内采用"素能本位"教学模式的存在的问题和应用型本科层次运用"素能本位"教学模式的可行性,最后给出了作者在所在学校汽车服务工程专业"素能本位"教学模式的案例,成功验证了在应用型本科层次进行"素能本位"教学模式改革的可行性和实用性,对应用型本科教学模式改革具有较大的借鉴意义。
关 键 词:
素能本位
人才培养模式
应用型本科
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