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基于在线开放课程平台的高职英语“online+offline”学习方式研究
作者姓名:潘丽萍  侯松
作者单位:江苏食品药品职业技术学院基础部;江苏食品药品职业技术学院现代教育技术中心
摘    要:随着教育信息化理念指导各学科教学的不断深入,有关信息化课堂教学中学生学习方式的研究成为不可忽视的关注点。基于在线开放课程信息化平台对英语教学及学习的支持,以建构主义学习理论为指导,探讨现代信息环境下英语主要教学环节与学习方式的关系,阐释通过自主学习、合作学习等方式在英语"online+offline"课堂教学中有效开展学习活动,提升学生学习效率,为英语课堂教学改革提供参考。

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