英语听力障碍及对策分析 |
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引用本文: | 樊佳奇.英语听力障碍及对策分析[J].中国电动车,2014(12):250-251. |
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作者姓名: | 樊佳奇 |
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作者单位: | 吉林工业经济学校,吉林 吉林,132000 |
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摘 要: | 听是人类进行语言交际最基本的环节,因此听力教学在英语教学中占有很重要的地位。由于英语是一种外来语,学生在英语听力训练中存在着一定的听力障碍。本文通过对影响英语听力的因素进行探讨和分析,总结出了影响学生英语听力的主要原因,包括语言障碍,文化障碍以及心理障碍,并提出了提高学生英语听力的相应策略。
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关 键 词: | 听力障碍 策略 英语听力 |
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