民办院校经济学专业产学研深度融合研究 |
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引用本文: | 李晓曦,孙阳.民办院校经济学专业产学研深度融合研究[J].中国电动车,2024(1):106-108. |
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作者姓名: | 李晓曦 孙阳 |
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作者单位: | 长春财经学院 |
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摘 要: | 文章介绍了民办院校的发展历程和现状,分析了民办院校经济学专业产学研深度融合现状及其存在问题,并提出了促进民办院校经济学专业产学研深度融合的路径。研究表明:产学研深度融合对提高民办院校经济学专业教学质量、培养学生的实践能力具有重要意义,但仍存在一些问题,如缺乏深度融合的机制和平台、教师实践经验不足等。因此,需要建立完善的产学研深度融合机制和平台,加强教师实践能力的培养,以提高民办院校经济学专业的教育质量和学生的实践能力。
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关 键 词: | 民办院校 经济学专业 产学研深度融合 |
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