| 大学英语分级教学优势及问题分析 |
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| 引用本文： | 侯平原.大学英语分级教学优势及问题分析[J].中国水运,2007,5(4):253-254. |
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| 作者姓名： | 侯平原 |
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| 作者单位： | 武汉科技大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 分级教学是我国高等院校大学英语教学改革的重大举措,它的实施有利于高校英语教学由传统模式向现代教学模式的转变,但也存在实际问题。本文拟从探究分级教学的理论依据入手,摆出分级教学的优势,分析其问题并提出可行性建议。
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| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 优势 问题 |
| 文章编号： | 1006-7973(2007)04-0253-02 |
| 修稿时间： | 2007年3月24日 |
University English graduation teaching superiority and problem analysis |
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| Hou Pingyuan.University English graduation teaching superiority and problem analysis[J].China Water Transport,2007,5(4):253-254. |
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| Authors: | Hou Pingyuan |
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| Abstract: | |
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