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| 现代学徒制视域下的高职院校专业人才培养模式 | |
| 引用本文： | 余博.现代学徒制视域下的高职院校专业人才培养模式[J].城市轨道交通研究,2021,24(3). |
| 作者姓名： | 余博 |
| 作者单位： | 广东开放大学 |
| 摘 要： | 随着我国城市轨道交通的快速发展,需要大量的合格的专业类人才,为此国内各高校相继开设了城市轨道交通专业课程。结合广东省教育厅2017年重点平台及科研项目青年创新人才类项目(人文社科)(2017WQNCX222)、广东省教育厅2018年高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(GDJG2019133)和广东省教育厅2018年高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(GDJG2019132)等的阶段性研究成果,探讨高职院校城市轨道交通专业现代学徒制人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 广东省教育厅 现代学徒制 阶段性研究 高等职业教育 科研项目 城市轨道交通专业 青年创新人才 人才培养模式 |
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