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| 高职院校“创先争优”长效机制和创新平台建设 | |
| 引用本文： | 张明文,刘眉,武艳娟.高职院校“创先争优”长效机制和创新平台建设[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2011,13(6):31-33. |
| 作者姓名： | 张明文 刘眉 武艳娟 |
| 作者单位： | 阜新高等专科学校,辽宁阜新,123000 |
| 基金项目： | 基金项目:2011辽宁省高校党建课题《以“创先争优”活动推动高职校基层组织建设的研究》 |
| 摘 要： | 高职院校“创先争优”的内涵是针对高职教育、教学及管理工作的重点，争创优秀集体和个人。以这样的“创先争优”推进高职院校党建及其他工作。要实现“创先争优”对高职院校基层党建等工作的积极作用，必须建立“创先争优”的长效机制和创新平台。以人为本是高职院校“创先争优”长效机制的基础：对“先”和“优”的科学考评与激励是高职院校“创... |
| 关 键 词： | 高职院校 创先争优 长效机制 创新平台 |
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