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走进新课改-培养学生创造性思维
引用本文:徐黄明.走进新课改-培养学生创造性思维[J].中国电动车,2006(2):68.
作者姓名:徐黄明
作者单位:浙江省绍兴县平水镇成教中心 312050
摘    要:数学教学重要的是培养学生的思维能力,而创造性思维又是数学思维的品质, 是未来的高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。本文就如何在数学教学中,培养学生的创造性思维能力提出了一些见解。

关 键 词:创造性思维  直觉思维  发散思维
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