|
|||||
|
|
| 分层教学与管理实践初探 | |
| 引用本文： | 王飞,冯津.分层教学与管理实践初探[J].汽车维修与保养,2010(2):85-87. |
| 作者姓名： | 王飞 冯津 |
| 作者单位： | 广州 |
| 摘 要： | 一、分层教学与管理的必要性1．学生的差异需要进行分层教学来职业学校的学生有三类人，第一类学生是被父母“逼”过来的“高财生”，这类学生一般是家境比较好的“高财生”，但却是“低材生”： |
| 关 键 词： | 分层教学 管理 学习能力 职业学校 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |