基于工学结合的高职院校实践教学有效模式研究

本文在分析实践教学概念框架、影响因素、运行机制的基础上,总结出工学结合、实践育人有效教学模式,具体包括能力本位育人模式、校企双元育人模式、集团化育人、通识教育育人模式、现代学徒制育人模式,为高职院校实践教学有效开展提供了启示和参考。