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浅析提前教育对减少大学生“跳早”现象的积极作用
摘 要:
大学生"跳早"已经成为一个社会现象,对大学生和企业的发展都会带来不良影响。通过分析大学生的职业生涯心理曲线图,将大学生分为欠阻尼、临界阻尼、过阻尼、完全阻尼和负阻尼等状态。针对不同状态,采取相应的提前教育方法,因材施教,让大学生提前做好职业心理准备,对大学生职业发展有着重要意义。
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