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从文化权势的角度看中国的外语教学
引用本文:杨萌. 从文化权势的角度看中国的外语教学[J]. 中国水运, 2007, 7(12): 201-203
作者姓名:杨萌
作者单位:杨萌(武汉理工大学外国语学院,430070)
摘    要:研究文化和外语教学之间关系的人很多,但是从文化权势的角度进行研究的却不多见.本文以此为背景,通过对文化权势的内涵、效应和决定文化权势效应的主要因素等方面的分析,阐述了文化权势理论;并分析了文化权势在我国的体现.最后提出在我国的外语教学中应突出中华民族的个性文化,加强中国优秀文化的对外传播,增强我国的文化权势效应.

关 键 词:文化权势  外语教学  个性文化
文章编号:1006-7973(2007)12-0201-03
修稿时间:2007-09-11

A Study on Foreign Languages Teaching in China from a CulturalPower Perspective
Yang Meng. A Study on Foreign Languages Teaching in China from a CulturalPower Perspective[J]. China Water Transport, 2007, 7(12): 201-203
Authors:Yang Meng
Abstract:
Keywords:
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