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作为人的存在方式的创新:“钱学森问题”的哲学解读
引用本文:薛忠祥.作为人的存在方式的创新:“钱学森问题”的哲学解读[J].交通高教研究,2011(1):1-8.
作者姓名:薛忠祥
作者单位:华中师范大学教育学院,湖北武汉430079
摘    要:哲学的存在方式应该而且必须表现为一种寻根究底的追问方式。经由这种追问,"钱学森问题"的深层意蕴向我们显现出来:创新、创新人才及其培养绝不是某种工具化的东西,创新是创新人才和大学存在方式和生存方式。只有依照创新人才的生存方式的本性让创新人才充分地自我生成,人们才能够达成追求创新的目标。

关 键 词:钱学森问题  哲学分析  创新  人才培养
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