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教育评估理论与实践:概念、构念和理念的中外比较(下)
引用本文:袁益民.教育评估理论与实践:概念、构念和理念的中外比较(下)[J].交通高教研究,2011(2):28-30,79.
作者姓名:袁益民
作者单位:江苏省教育评估院,江苏南京210024
摘    要:国内外在教育评估的理论研究和实际工作中,从专业术语及概念的不同,到具体工作中构念的差别,再到评估理念上的差距,普遍存在着诸多差异。对此进行基础性的中外比较,对于教育评估的国际交流和研究借鉴,颇有益处。

关 键 词:教育评估  概念  构念和理念  中外比较
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